Pressupostos Teóricos e Metodológicos da Educação Especial: Fundamentos para a Prática Inclusiva
A compreensão dos pressupostos teóricos e metodológicos da Educação Especial é fundamental para profissionais da área e educadores que desejam promover uma educação inclusiva e de qualidade. Neste artigo, exploraremos os conceitos-chave por trás desses pressupostos, destacando sua importância na construção de ambientes educacionais que atendam às necessidades de todos os alunos, independentemente de suas diferenças.
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Os certificados emitidos pelo Portal IDEA são válidos em todo território nacional e emitidos em conformidade com a Lei nº 9.394/96; Decreto nº 5.154/04; Deliberação CEE 14/97 (Indicação CEE 14/97), com validade para:
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